Занятия проходят по пн., ср. в 17:00 - 17:45: 18:00 - 18:45.
Группа по пятницам в 17:30.
Подробная информация и запись по телефону: 98-177-98;
+7-904-550-70-55
Детский возраст - один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. именно в эти годы закладываются основы здоровья, гармоничного умственного, нравственного и физического развития.
В период от 2 -7 лет дети интенсивно растут и развиваются. у них возрастает потребность в движении. и если эти движения преподносят им в интересной игровой форме, имитируя животных, птиц, и ко всему этому добавляется музыкальное сопровождение - то это благоприятно влияет на эмоциональный мир ребёнка. движение и игра - важнейшие компоненты жизнедеятельности детей, они всегда готовы двигаться и играть.
Через подражание - самый доступный детям способ восприятия любой двигательной деятельности они получают представления о том, как танцевальное движение выражает внутренний мир человека, что красота танца - это совершенство движений и линий человеческого тела, лёгкость, сила, грация. Подражательные и имитационные сюжетно - образные движения имеют большое значение в развитии и обучении детей дошкольного возраста разнообразным видам основных танцевальных движений. С подражания сразу начинается познание ребёнком техники движений и танцевальных упражнений, игр, театрализованной деятельности.
ЗАДАЧИ МУЗЫКАЛЬНО РИТМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ:
- Способствовать оптимизации роста и развития опорно - двигательного аппарата;
- Формирование правильной осанки;
- Содействие профилактике плоскостопия;
- Содействие развитию и функциональному совершенствованию органов дыхания, кровообращения, сердечно-сосудистой и нервной систем организма;
- Развитие мышечной силы, выносливости, гибкости, скоростно-силовые и координационные способности;
- Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой;
- Развивать ручную умелость и мелкую моторику;
-Формирование навыков самостоятельного выражения движений под музыку;
- Воспитывать умения эмоционального выражения, раскрепощённости и творчества в движении;
- Развивать лидерство, инициативу, чувство товарищества, взаимопомощи и трудолюбия.